1다음 그림은 액체의 표면에서 활발히 움직이던 분자가 공기 중으로 튀어나가는 것을 모형으로 나타낸 것이다.

이 모형으로 설명할 수 있는 현상이 아닌 것은?
2다음 중에서 물질을 이루는 분자의 운동이 가장 활발한 물질은?
3다음 그림과 같이 같은 힘으로 연필을 누르면 (가) 부분에 닿은 손가락이 (나) 부분에 닿은 손가락보다 더 아프다. 일상 생활에서 (가)의 원리를 이용한 예를 <보기>에서 모두 고른 것은?

<보기>
ㄱ. 못의 끝을 날카롭게 만든다.
ㄴ. 눈 위를 걸을 때 설피를 신는다.
ㄷ. 스케이트의 날을 뾰족하게 만든다.
ㄹ. 승용차보다 트럭의 바퀴가 더 많다.
4 다음 중 분자 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
※다음 그림과 같이 윗접시저울의 양쪽 접시 위에 거름종이를 올려놓고 수평을 맞춘 후, 오른쪽 거름종이에 에탄올
~
방울을 떨어뜨렸더니 저울이 오른쪽으로 기울어졌다.
~
방울을 떨어뜨렸더니 저울이 오른쪽으로 기울어졌다.5오른쪽으로 기울어져 있던 저울은 시간이 지남에 따라 어떻게 움직이는가?
6다음 그림과 같이 기체
와
를 각각 유리관의 양쪽 끝에 넣고 동시에 콕을 열었더니 (가) 위치에서 두 기체가 만났다
와
를 각각 유리관의 양쪽 끝에 넣고 동시에 콕을 열었더니 (가) 위치에서 두 기체가 만났다
기체
와
에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
<보기>
ㄱ. 기체
는
보다 분자의 질량이 크다.
ㄴ. 기체
는
보다 분자의 크기가 작다.
ㄷ. 기체
는
보다
배 빠르게 확산한다.
ㄹ. 유리관의 양쪽 끝을 가열하면 (가)의 위치가 왼쪽으로 이동한다.
와
에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?
는
보다 분자의 질량이 크다.
는
보다 분자의 크기가 작다.
는
보다
배 빠르게 확산한다.



